Значительное место отводят педагоги интегрированному обучению. Зачастую интегрированные уроки связывают в единое целое казалось бы совершенное далекие предметы. Необычность проведения уроков, богатый объем познавательной информации, активное участие школьников в подготовке и проведении занятий дают возможность повысить интерес к изучению сразу нескольких предметов.

Высокое  качество исполнения презентаций позволяет педагогам значительно сэкономить учебное время, расширить словарный запас слабослышащих учащихся, оперативно проверить знания по определенным темам. Большое количество ребят привлекается к созданию мультимедийных презентаций. Мультимедийные презентации педагоги используют и при проведении внеклассных мероприятий.

И наконец, новинкой в своей работе мы считаем использование метода проектов.  В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности учащихся на результат, который получается при решении той или иной практически или теоретически значимой проблемы.    Умение работать в коллективе и коммуникативные навыки как нельзя лучше можно сформировать, используя метод проектов. Этот метод ориентирован на групповую самостоятельную деятельность учащихся под руководством учителя. Метод проектов позволяет нам развивать у школьников творческие способности, стремление самому созидать, осознавать себя творцом.